Logo bg.artbmxmagazine.com

Принос на новата наука към научното мислене в областта на управлението

Съдържание:

Anonim

Семинарът за усъвършенствана философия на докторантурата по мениджмънт на Университета в Якамбу кохорта 2018 - I във втория си форум, наречен „Принос на новата наука към научното мислене в управленската област и организационното поведение днес“, представя възможността за популяризиране пространства за критично размишление върху епистемологични, методологични проблеми и практики и контекстите, в които те се генерират, изграждат и разпространяват. По този начин целта е да се идентифицират епистемологичните практики, които вървят ръка за ръка с историческите и политически промени, през които академичните организации и центрове са претърпели като формализираща реалност на знанието. Ето защо социалното взаимодействие между докторантите се насърчава като критична, отразяваща реалност като преценка и принос от и към науката. По същия начин,Целта е да се доближат участниците до редица инструменти и подходи, както методологични, така и епистемологични, за изграждането и анализа на знанията. Тези инструменти му позволяват, от една страна, да направи по-сложните си възгледи за света, а от друга, да види политическото значение на това, което е представено и изградено около знанието. По такъв начин, че производството на знания може да се възприеме от ежедневието и как от там докторантите разпознават формализиращия характер на академията чрез различни епистемологични и методически позиции.правят по-сложните им възгледи за света, а от друга страна, оглеждат политическото значение на това, което е представено и изградено около знанието. По такъв начин, че производството на знания може да се възприеме от ежедневието и как от там докторантите разпознават формализиращия характер на академията чрез различни епистемологични и методически позиции.правят по-сложните им възгледи за света, а от друга страна, оглеждат политическото значение на това, което е представено и изградено около знанието. По такъв начин, че производството на знания може да се възприеме от ежедневието и как от там докторантите разпознават формализиращия характер на академията чрез различни епистемологични и методически позиции.

Значението на този форум се отнася не само до прегледа на различните начини как е било прилагането на различните гносеологии и приноса на новата наука за научното мислене днес, за сложното мислене, теорията на системата, невронауката и др. трансдисциплинарност, последици за изследване в управленското и организационното поведение, но и как участникът твърди своето състояние като творчески и трансформиращ се интелектуален субект от връзката на своите изследвания. Основният интерес е да се знае приносът на новата наука за научното мислене в областта на управлението и организационното поведение, като се интегрира едновременно епистемологичен преглед и възможност за създаване на изследователска позиция.

Изхождайки от горните предположения, следва, че основният интерес е да се позиционира докторантът социално, политически и гносеологично рефлексията, която се генерира както групово, така и индивидуално, като творчески и трансформативни участници.

Благодарим на д-р Емилия Каручи за тази великолепна покана за изследвания, дебати и знания.

СЪДЪРЖАНИЕ.

1. Принос на новата наука към научното мислене в областта на управлението

Настоящата еволюция на света и новите предизвикателства, които възникват, особено тези, произтичащи от глобализацията, принуждават организациите да приемат нови парадигми, където те трябва да преразгледат функциите и процесите си, коригирайки своето развитие според тези нови подходи и приоритети.

Главозамайващата промяна, която организациите преживяха досега през 21 век, предполага, че вместо да преживееш време на промяна, човек живее и преживява промяна на времето, автори като Marcano (1999) посочват това. „Новите тенденции в света на икономиката и работата и присъствието в организациите на все по-променяща се технология представляват прогресивно нарастващо предизвикателство за компаниите, че само най-добре подготвените могат да преодолеят и да осигурят своето оцеляване“ (стр. 3).

От по-общите гледни точки сложното мислене се отнася до способността за взаимосвързване на различни измерения на реалността, в лицето на появата на многоизмерни, интерактивни факти или предмети със случайни или случайни компоненти, където субектът е принуден да разработи Мисловна стратегия, която не е редуктивна, не тотализираща, а отразяваща, този капацитет е това, което Едгар Морин определя като сложно мислене.

Като се започне от екологична гледна точка, всички понятия и теории са взаимосвързани и в този ред на идеи няма йерархия на понятията или дисциплина, по-важна от другите, сега как да съпоставим дисциплините? Като се започне от факта, че всяка дисциплина сама по себе си предоставя или предлага много конкретна визия, образ или позиция на реалността, всяка от които има свои собствени предмети и методи на изучаване. Като се вземат предвид тези съображения, може да се направи изводът, че интердисциплинарността е установяването на връзки между различните дисциплини, а трансдисциплинарността е диалектическото и органичното съпоставяне на различни дисциплини, без да се прави опит за синтез между тях.

От педагогическа гледна точка и метод на преподаване се отнася до проект, който започва от изучаването на някои или няколко интегрирани дисциплини, като например трансдисциплинарно изследване на захарна тръстика, би било свързано, интегриращо, артикулиращо съдържание на екология, биология, химия и др. език, биология, медицина (между другото).

Изхождайки от предишните предположения, ние говорим за трансдисциплинарност, когато познаването на разграничените области е интегрирано в цялостна визия, която ни позволява да изучаваме техните връзки и отношения на координация и подчинение.

Интересно е след това да се научим да разграничаваме и различаваме, без да се налага да се разделяме, така че сложността и интер и трансдисциплинарността да са ясно разграничени, но не и да се разделят.

Тази нова ера, считана за ера на знанието, поставя нови предизвикателства, нови парадигми, вътре в и извън организациите, тук управлението става важно.

Съгласно предишните предположения, 21 век започва с големи очаквания по света като цяло и по-специално във Венецуела, големи политически и социални промени, които засягат както националното, така и международното публично и частно управление, икономическите трансформации, промените в парадигмата, прехода към съвременните, свежи и чисто нови разкриха нови начини и начини да виждаме и правим нещата поради новите разработки в науката, технологиите, изкуството, комуникацията и информацията в реално време, нови знания, генериращи нови нужди, искания и поведение, което води до промяна на стратегии и политики, които позволяват планиране, създаване и иновации и поемане на капацитет за адаптиране с по-голяма скорост на реагиране, което дава възможност да се предвидят бъдещи нужди, за да се планира,създават и иновации и по този начин да могат да оцелеят и да се адаптират към тази нова и все по-сложна среда.

1.2 - Организации и нови информационни технологии.

В хода на 21 век в информационните центрове, библиотеки, компании и организации са въведени нови технологии и най-вече интернет, конфигурирайки информационното общество, което с компютър и телефон, наречен смарт телефон, всеки има достъп до безкрайна информация в реално време. В този смисъл се разбира, че настоящото общество е насочено към търсенето на промени и трансформации в управленския мениджмънт, който скъсва с твърдите структури от миналото и насърчава нови открити и гъвкави пространства, артикулирани с новите информационни технологии.

В рамките на този ред на идеи, формата или начинът, по който човешките същества общуват, се трансформира, като по този начин влияе върху начина им на мислене, начина на правене на нещата и дори как да придобият стоки и услуги. В това общество на знанието информацията и трансформациите се извършват с толкова висока скорост, че понякога са незабележими, в този смисъл се разбира, че живеем в епоха на постоянни технологични промени, което поражда верижна реакция.

Въз основа на представените идеи е необходимо да се анализират новите информационни технологии, които могат да се концептуализират като използване на множество технологични или компютърни средства за съхранение, обработка и разпространение на всякакъв вид информация, визуална, цифрова или по друг начин с различни цели, като начин за управление, организиране и преди всичко координиране на различни дейности, изследвания, академични дейности и т.н. Автори като Escalante (2013) определят информационните и комуникационните технологии като „съвкупност от три основни елемента, на първо място телекомуникации, областта на изчислителната техника и най-малко видимата микроелектроника, която обхваща всички области на обществото,променяща се и пряко засягаща нашата среда и капацитета на комуникационния процес между хора, машини и интеграцията и на двете ”(стр. 10) и за Cabero (2001) (цитирана в Escalante 2013),„ той е замислен като феномен тя докосва обществото във всички негови измерения и надхвърля конкретно техническите и технологичните аспекти, тъй като е събитие с отражение на политическо, културно, икономическо и социално ниво ”(стр. 14).

Новите компютърни технологии разпространяват пазарите и поведението на предприемачите на глобалната сцена. Настоящото разпространение на информационни системи в индустриалния и търговския свят е необходимост, която изглежда неизбежна за справяне. Когато мислим за бъдещето на една компания, изглежда, че връзката й с информационните технологии е и ще бъде преобладаващ фактор; следователно, често се цитира, че информацията е сила и колкото по-голяма е информацията, толкова по-голяма е силата

Организациите, които осъществяват ежедневната си дейност въз основа на или използват информационните и комуникационните технологии, развиват ново гносеологично поле, възприемайки за реалност различните епистемични принципи, присъстващи в идеите за ново управление, комуникация, информация и културно измерение, Тъй като това е измерението, което служи като рамка за концептуално развитие и от своя страна, това, което очертава пътя, който организацията ще следва.

В отговор на тези съображения се разбира, че понятието епистемология не само като "теория на познанието", което е най-честото й значение, но от самото начало сме ориентирани към разбирането на епистемологията като критична рефлексивна практика около знанието или знанието които са задържани, изградени и / или трансформирани от различни социални участници.

Новата организационна реалност под влияние на информационните и комуникационните технологии предполага, че тези организации се научават да разбират възникващите реалности, пред новите конструкции, като следствие от нови езици, нови начини на мислене, нова логика на разсъждения, продукт на глобализация, виртуализация и трансдисциплинарност.

Обучението на новия мениджър с адекватни умения за управление на знания се превръща в стратегически приоритет на всяка организация, тъй като е невъзможно да се избегне влиянието на информационните и комуникационните технологии в личната, образователната, правителствената и организационната област.,

1.3 - Към новите организационни и управленски модели за Венецуела през 21 век.

Обичайният модел на правителствените компании е йерархичен, стандартизиран и твърд, модел, който трябва да бъде оценен и преструктуриран, за да се отвори пътят към новите модели на гъвкави организации, придавайки му ширина в оперативната област, подчертавайки ролята на лидерството в публичния висш мениджмънт., Исканията на днешното общество са насочени към търсене на промени в управленския подход, който позволява осъществяването на действия, които се скъсват с твърди структури и насърчават отварянето на отворени и гъвкави пространства, преодоляване на редукционизма и отваряне на пътя за адекватни и професионални действия. на мениджър, който поема ангажимента да действа в отговор на изискванията на своята среда при трансдисциплинарен и холистичен подход, който от своя страна успява да преодолее дистанцирането на организационните групи, които са предимно продукт на осмисляне на действията, разделени от дисциплина, без да се постигне визуализирайте, че организацията е цяло и че приносът на всяка наука е ключов за организационния успех.

От своя страна, социалното и организационното търсене на ефективна администрация е представено като голямото предизвикателство на този век не само по причини на конкурентоспособността, но и по причини за оцеляване и балансирано развитие.

На следващо място, висшето ръководство на всяка организация, както публична, така и частна, трябва да осигури глобална ориентация и мерките, които ще бъдат предприети в бизнес среда, характеризиращи се с нарастваща конкуренция, сложност и несигурност.

Венецуелското управление в контекста на глобализацията трябва да насърчава интеграцията и търговския обмен с останалия свят, извън инертния процес на прекомерен внос за доставка на вътрешния пазар на стоки и услуги, което противоречи на установеното на теория в Националния план 2007-2013 г. относно ендогенен модел на развитие (вътрешно производство).

Венецуелският публичен мениджмънт трябва да има постмодернистична визия да поддържа широка позиция в управлението си и да прилага публичната администрация, основана на стратегическото мислене.

1.4 - Възникващо организационно управление за компании от публичния и частния сектор. Тенденции.

И публичният, и частният сектор трябва да започнат от мениджмънт, който интегрира стратегическо, напреднало и нововъзникващо планиране, така че, имайки много ясно предизвикателството, пред което са изправени, да могат да разработят интензивни производствени планове, насочени както към националния, така и към международния пазар.

Частните компании трябва да идентифицират нови възможности за растеж, което може да позволи стратегически съюзи с чуждестранни компании, така че да могат да имат всеобхватен растеж.

Венецуелските компании на бъдещето се създават днес, в конфликтна среда, която предизвиква промени, толкова ускорени, че в някои случаи те са незабележими, но те конфигурират ново управление, основано на знанието, в човека.

Имайки предвид тези съображения, организациите вече не се считат за набор от физически и финансови ресурси и са се превърнали в съвкупност от човешки взаимодействия, които колективно позволяват постигането на очакваните резултати, но сега с по-непредвидими външни и вътрешни фактори, автори както Рамирес (2010) потвърждава, че „същото поведение на организационните участници вече не е представено в представяне, в резултат на зачитане на йерархичната структура, а напротив, организациите са съставени от мислещи работници, с индивидуални интереси за преодоляване, с капацитет за вземане на решения и може би най-значителното: те са собственици на най-важните средства за производство в днешното общество, като например знанието. Определено,това води до търсенето на разбирането на значенията и означаващите, които мениджърите присвояват при упражняването на властта си ”(стр. 8).

Изправен пред тези сценарии, се очаква венецуелският бизнесмен да има висок капацитет за действие, в отговор на новите времена, които ще му позволят да се преоткрива, отстъпвайки място на ново стратегическо, напреднало и нововъзникващо управление.

2 - ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Всеки анализ на приноса на новата наука за научната мисъл в областта на управлението води до заключението, че въздействието на технологиите и новите научни теории са породили заместването на традиционните парадигми с възникващите предложения, което направи публичното управление и частните имат постмодерна визия, поддържаща широка позиция в неговото управление и базирана на стратегически, нововъзникващи и усъвършенствани модели

Новият публичен и частен мениджър има постмодернистична визия (приемане и улавяне на политическото разнообразие), за да поддържа широка позиция на сложното мислене, теорията на системата, невронауката и трансдисциплинарността.

ЛИТЕРАТУРА:

Escalante, J. (2013). Практика на ИКТ в образованието. Каракас, Венецуела: UPEL. Презентация на PowerPoint.

Marcano, N. (1999). Обучение на учители за глобализирано общество. Обхват, ограничения и перспективи. В бизнес среща. Том 6, № 3.

RAMÍREZ P, (2010), дипломната работа представи като изискване за квалификация за званието д-р по напреднал мениджмънт. Конструктив на управление, фокусиран върху упражняването на организационната власт като основен фактор на организациите в обществото на знанието. Баркисимето, Университет Фермин Торо.

Има съмнителен URL адрес / търсене? q = кеш: Wrh9_fg55FAJ: букви-

uruguay.espaciolatino.com/aaa/oliva_calvo_marisel/transdisciplinariedad.htm+&cd=18&hl=es-419&ct=clnk&gl=ve&client=firefox-b

Принос на новата наука към научното мислене в областта на управлението